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    他没有回答桃妖的话，挥手收了“禁灵阵”，风拂过，清空了地上了了的落叶。他遥望着远方的夜空，云山巡巡，仿似时光的流淌行进。

    “我把瞿墨带过来，你莫在做损伤别人的事了，修行千载，不利你的修为。”他没有回头，但语气里有对文澜的怜惜。瞿墨是她的执着，她不敢去寻找答案，怕不是心中所想，反而在等待中逐渐迷失了自己。

    桃妖轻轻点了一下头，她知道渊辰能看到。是时候放下过去了，也放下自己！

    见到他的时候，他正准备起床，桌子上还有他未完成的随笔，《关于加深乡村教育资源分配的方案》。国家幅员辽阔，农村占了极大一部分，可是最多的教育资源却集中在城市。导致很多孩子学不到应该学的知识，享受不了应该享有的教育福利。影响的因素有很多：国家、区域性的政策，教育财政的划分，优秀教师的待遇及流向等等。他想尽一份自己的力量，让更多地方的孩子享受更好的待遇！

    “你是文澜书院的创办人瞿墨？”白天在书院，渊辰见过他的画像。

    “是的，我是瞿墨。请问你是？”

    “我是渊辰，有个故人想见你。若是方便的话，我带你过去。”在社会上摸爬滚打多年，他也是见过世面的人，衡量了一下情况，他让渊辰稍等。随后便快速的穿好衣服，跟随渊辰传送到了桃树下。

    把他放在这里，渊辰就回避了。远远的站在别处，等着把他带回去。

    良久，校园里起床号响起。这是提醒学子们起床晨练。他们还在聊，并没有停止的意思。直到天空泛起了鱼肚白，院长瞿墨才来到他的身边。请他把他带回去，如果醒来他不在，他老婆会担心！

    再见到文澜，她没有了往日的戾气和怨恨。书院，是她未来的守护！当然也就不会伤害书院里的他们了。虽然文澜书院是女校，但也会有外校的交流生入驻，昨夜的男生就是交流生。

    离开前，桃妖叫住了他，告诉他，其实她对安雏的影响很小，安雏的灵体会抵御大部分的入侵。所以分手，应该是安雏自己主观的意识！渊辰说他知道了，谢谢她。

    回到住处，安雏刚收拾好，准备出门。

    “早啊，渊辰。青月诀第二章的观澜萃月是什么意思，你能帮我解释一下吗？”有了昨晚上的交流，安雏对他没有那么的排斥了。
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